豐子愷曾經(jīng)說(shuō)，他的心始終被四件事情占據著(zhù)：天上的神明與星辰，人間的藝術(shù)與兒童。因此他的創(chuàng )作充滿(mǎn)了童真、童趣與深深的愛(ài)意?？偲湟簧S富的作品，有一個(gè)門(mén)類(lèi)與兒童最為親近，那就是他為中小學(xué)繪制的教科書(shū)。說(shuō)是“繪制教科書(shū)”，此語(yǔ)毫不夸張。雖然那些教科書(shū)有葉圣陶、林語(yǔ)堂等名家撰文，但從封面到內頁(yè)，看到那一幅幅美妙的構圖與設計，尤其是幼童課本中那些整頁(yè)的版面設計，你一定會(huì )覺(jué)得，“文圖互映，錦上添花”一類(lèi)的贊揚都不夠準確了，豐子愷那些精心構思的頁(yè)面圖案和插圖，實(shí)在稱(chēng)得上是藝術(shù)的再創(chuàng )作，為學(xué)生們提供了全新的閱讀感受。在大家熟知的子愷漫畫(huà)之外，也來(lái)看看子愷繪制的教科書(shū)吧！
《開(kāi)明國語(yǔ)課本》第二冊封面
這套書(shū)出版之初，書(shū)上說(shuō)明中即寫(xiě)道：“本書(shū)圖畫(huà)與文字為有機的配合；圖畫(huà)不單是文字的說(shuō)明，且可拓展兒童的想象，涵養兒童的美感。”
當時(shí)這套書(shū)被稱(chēng)為開(kāi)明書(shū)店的“吃飯書(shū)”之一，為出版社掙了大錢(qián)。豐子愷的插畫(huà)生動(dòng)、樸實(shí)，深受孩子喜愛(ài)。
《開(kāi)明國語(yǔ)課本》｜《先生早》
《開(kāi)明國語(yǔ)課本》｜《大家來(lái)往》
《開(kāi)明國語(yǔ)課本》｜《可愛(ài)的泥人》
《開(kāi)明國語(yǔ)課本》｜《北風(fēng)吹》
《開(kāi)明國語(yǔ)讀本》｜《種下幾棵樹(shù)》
除了開(kāi)明國語(yǔ)課本系列，豐子愷先生還為《幼童國語(yǔ)讀本》和《普益國語(yǔ)課本》也做了封面和插圖設計。
《幼童國語(yǔ)讀本》第一冊封面
《普益國語(yǔ)課本》第三冊封面
《普益國語(yǔ)課本》｜《農人和工人》
《普益國語(yǔ)課本》｜《抽陀螺》
《開(kāi)明英文讀本》第一冊封面
《開(kāi)明英文讀本》｜《Little Girl》 子愷畫(huà)封面
《開(kāi)明英文讀本》：《What do you see in the picture》
《開(kāi)明英文讀本》｜《潘多拉》
其中課文中的故事畫(huà)，其筆法當然一以貫之，簡(jiǎn)潔明快，生動(dòng)活潑。比如《賣(mài)火柴的小女孩》，豐子愷一共畫(huà)了五幅插畫(huà)，串聯(lián)起來(lái)看，幾乎是不用看文字，就能讀懂。
這些故事畫(huà)與他通常的作品比較，其藝術(shù)性、精致感以及靈動(dòng)感，均有過(guò)之而無(wú)不及。尤其是他的畫(huà)中還融入了西方文化的風(fēng)格，因此又與他尋常的作品有所不同。處處西風(fēng)濃郁，卻依然不失本色。
《開(kāi)明英文讀本》｜《賣(mài)火柴的小女孩》
據統計，豐子愷先生總共所設計繪制的封面圖樣有：《開(kāi)明英文讀本》（三冊）、《開(kāi)明國語(yǔ)課本》（小學(xué)初級八冊，高級四冊）、《開(kāi)明幼童課本》（四冊）、《新時(shí)代常識教科書(shū)》《開(kāi)明活頁(yè)文選總目》《幼稚園讀本》《中等學(xué)校音樂(lè )教本》《民國學(xué)校教師手冊》《幼童唱游》和《開(kāi)明圖畫(huà)講義》等，這里的許多課本都是套書(shū)，少則幾本，多則十幾本。當然，如果將一些課外讀物或曰準課本統計出來(lái)，比如《音樂(lè )的常識》《藝用解剖學(xué)》《兒童模范書(shū)信》《中學(xué)生》和《兒童教育》等，豐子愷繪制教育類(lèi)圖書(shū)的封面就更多了。
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