我國是一個(gè)多民族國家，五十六個(gè)民族共同締造了歷史悠久、絢麗多彩的中華文化。少數民族文化遺產(chǎn)是輝煌燦爛的中華民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，也是我國各族同胞共同擁有的文化財富和寶貴資源。少數民族文化絢麗多彩、博大精深，在今天的歷史條件下，重視少數民族文化的傳承與保護，具有重要的意義。
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的迅速發(fā)展，優(yōu)秀民族文化的傳承、保護與交流顯得更為緊迫。進(jìn)一步加大少數民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承、保護與交流力度，是促進(jìn)各民族團結、全面建成小康社會(huì )的重要條件。我們要將對少數民族文化的傳承與保護，提升到新的時(shí)代高度，加大對少數民族優(yōu)秀文化精髓及史料的收集和整理工作，樹(shù)立正能量，凝聚人心，營(yíng)造各民族團結和諧的氛圍。
由于現代社會(huì )的影響，目前一些珍貴的少數民族文化遺產(chǎn)面臨著(zhù)失傳或瀕危的境地。在國家層面上，要加大保護和傳承少數民族民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的力度，對作出突出貢獻的少數民族非遺文化傳承人給予重獎，吸引更多人深入開(kāi)展少數民族文化研究和發(fā)掘工作。要有計劃地開(kāi)展對少數民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源數據的收集和系列音像資料的利用和保護，為后人研究少數民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)留下寶貴的文獻資料；要進(jìn)一步加大對國家級和省級少數民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和扶持力度，強化整體性保護，按照分類(lèi)指導、突出特色的原則，扎實(shí)推進(jìn)少數民族文化生態(tài)保護各項工作的開(kāi)展，提升民族文化的影響力。從場(chǎng)地、資金方面對建設少數民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承項目展示基地給予大力的支持，將少數民族文化與旅游、非遺保護與精準扶貧結合起來(lái)，鼓勵、扶持少數民族文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；要進(jìn)一步完善《民族鄉行政工作條例》等與少數民族文化傳承有密切關(guān)系的法律法規，對這項工作加以規范，使得少數民族文化保護和傳承工作有法可依、有章可循；要出臺鼓勵政策，加大對少數民族的文字、語(yǔ)言、服裝、習俗等的保護力度，把少數民族的傳統節日如傣族的潑水節、彝族的火把節等定為法定假日，讓少數民族的優(yōu)秀文化開(kāi)枝散葉、蓬勃發(fā)展。
要把對少數民族文化保護傳承工作列入地方政府官員的考評項目，積極推動(dòng)文化與經(jīng)濟融合發(fā)展。要尋找民族文化保護與經(jīng)濟發(fā)展的契合點(diǎn)，比如推動(dòng)文旅融合，把少數民族文化開(kāi)發(fā)與發(fā)展旅游融合進(jìn)行，采取政府主導、產(chǎn)業(yè)主辦、市場(chǎng)運作的方式，引進(jìn)民營(yíng)資本參與保護與傳承開(kāi)發(fā)利用,把少數民族民間藝術(shù)變成財富，把傳統的少數民族文化與經(jīng)濟發(fā)展有機結合起來(lái)，并建立新的文化經(jīng)濟的支撐點(diǎn)。
加強對少數民族文化的研究力度和保護力度。在全日制高等院校招生計劃中，適當提高少數民族地區的招生名額，創(chuàng )造條件擴大相關(guān)專(zhuān)業(yè)在少數民族地區定向招生比例。鼓勵各少數民族自治區與內地高等院校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)，舉辦專(zhuān)門(mén)針對少數民族地區文化保護相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)歷班。同時(shí)，教育部門(mén)在招生、教學(xué)、學(xué)位授予等方面給予政策性照顧。
?。▽O艷玲 全國人大代表、國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)滿(mǎn)族刺繡第四代傳承人）
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